| Gem. | Sig. | BI Laag | BI Hoog | N | % Negatief | % Positief | Gem. faculteit | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Docenten (themascore) | 3,4 | n.s. | 3,3 | 3,6 | 141 | 7,1% | 29,8% | 3,5 |
| De inhoudelijke deskundigheid van docenten | 3,7 | n.s. | 3,5 | 3,8 | 141 | 10,6% | 61,0% | 3,6 |
| De didactische kwaliteit van docenten | 3,5 | n.s. | 3,3 | 3,6 | 137 | 11,7% | 54,0% | 3,4 |
| De bereikbaarheid van docenten buiten contacturen | 3,4 | n.s. | 3,2 | 3,5 | 141 | 21,3% | 49,6% | 3,3 |
| De betrokkenheid van de docenten bij de studenten | 3,5 | n.s. | 3,3 | 3,7 | 141 | 17,7% | 55,3% | 3,5 |
| De kwaliteit van de begeleiding door docenten | 3,4 | n.s. | 3,2 | 3,6 | 140 | 21,4% | 51,4% | 3,4 |
| De kwaliteit van feedback van docenten | 3,3 | n.s. | 3,2 | 3,5 | 141 | 22,0% | 52,5% | 3,4 |
| De mate waarin docenten inspirerend zijn | 3,2 | n.s. | 3,0 | 3,4 | 140 | 23,6% | 42,9% | 3,3 |
| De kennis van de docenten over de beroepspraktijk | 3,6 | n.s. | 3,5 | 3,8 | 141 | 8,5% | 58,9% | 3,6 |
| Bron: NSE 2016 1=zeer ontevreden; 5=zeer tevreden | ||||||||